Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;• объективно оценивать знания, обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;• разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности и поведения вреальной и виртуальной среде;• проводить учебные занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения вобласти педагогической и психологической наук, возрастной физиологии ишкольной гигиены, а также современных информационных технологий и методикобучения;• планировать и осуществлучебную деятельность в соответствии с основнойобщеобразовательной программой;• разрабатывать рабочие программы по преподаваемому предмету, курсу на основепримерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ихвыполнение;• применять современные образовательные технологии при осуществлении учебновоспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровыеобразовательные ресурсы;• организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную иисследовательскую;• использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включенияв образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особымипотребностями в образовании: учащихся, проявивших выдающиеся способности;обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;• разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связьобучения предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с ученикамиактуальные события современности;• осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательныхотношениях;